Rencontres pédagogiques d'Île-de-France

Le vendredi 25 Mars 2022, les rencontres pédagogiques d'île-de-France se dérouleront à la faculté de Médecine, site Pitié-Salpêtrière - amphi C.
La thématique de la journée sera la suivante : évaluer pour évoluer.

Ajouter à mon agenda 25-03-2022 09:30 25-03-2022 16:30 Europe/Paris Rencontres pédagogiques d'Île-de-France

Le vendredi 25 Mars 2022, les rencontres pédagogiques d'île-de-France se dérouleront à la faculté de Médecine, site Pitié-Salpêtrière - amphi C.
La thématique de la journée sera la suivante : évaluer pour évoluer.

Faculté de Médecine
Site Pitié-Salpêtrière - amphi C
91 bd de l'hôpital
75013 Paris

  • Le 25 Mar. 2022

  • 09:30 - 16:30
  • Rencontre

  • Faculté de Médecine
    Site Pitié-Salpêtrière - amphi C
    91 bd de l'hôpital
    75013 Paris

Programme

  • 9h30 : Introduction de la journée : Bruno Riou, Doyen de la faculté de médecine Sorbonne Université et Didier Samuel, Doyen de la faculté de médecine Paris Saclay et président de la conférence des doyens de médecine   
  • 9h45 - 10h : Christine Ammirati, Conseillère Santé de Frédérique Vidal (MESRI)
  • 10h - 10h20 : Conférence inaugurale : pourquoi évaluer ? Damien Roux, Université de Paris
  • 10h20 - 11h30 : Session plénière 1. L'évaluation dans l'enseignement supérieur
    Modération Vincent Gajdos et Françoise  Botterel
    • .L'évaluation des compétences et la transformation pédagogique. Delphine Grouès, Directrice de l'institut des compétences et de l'innovation, Sciencespo, Paris
    • L'évaluation vue par les étudiants Arno Wahler (Sorbonne Université) et Cordelia Dumel (Université de Paris)
    • L’évaluation des enseignants Pierre-Yves Robert (Université de Limoges, président du groupe valorisation de la pédagogie de la conférence des doyens)
  • 11h30-12h30 : Session plénière 2. Les outils de l'évaluation
    Modération Marc Braun et Alain Cariou
    • Des outils numériques pour évaluer Olivier Palombi (Université Grenoble Alpes)
    • Évaluer à différents moments de l'apprentissage : wooclap et wooflash Adeline Heurtel et Arlène Botokro (Wooclap et Wooflash)
    •  Réformes de santé : réformer pour mieux évaluer ? Orianne Wagner-Ballon (MESRI)
  • 12h30-13h : Meilleurs mémoires de DIU de pédagogie 2021 : Rébecca Haddad, Benedetta Bodini, Romain Palich
  • 13h - 14h : Pause déjeuner
  • 14h - 15h30 : Session plénière 3. L'évaluation en pratique
    Modération Luc Mouthon et Cédric Lemogne
    • L'évaluation en stage: principes et bénéfices de la supervision Marc Braun (Université de Lorraine)
    •  L'évaluation hors stage : la diversification en docimologie : quelle modalité pour quelle évaluation ? Jean-Paul Fournier (Université de Nice)
    • L'évaluation hors stage : 10 tips pour réaliser une évaluation de qualité Fleur Cohen (Sorbonne Université)
  • 15h30 - 16h30 : Pour ou contre
    Modération Vincent Audard et Anne Bourgarit
    • Doit-on donner l'accès aux ressources extérieures lors des évaluations sommatives ? Pour :  Cédric Lemogne. Contre  : Martin Flamant
    • Dispositifs autonomisants (remote learning) : plus ou moins ?
      Pour : Frédérick Gay. Contre : Thibault Voron.
    • Quelle note minimale certificative en médecine ?
      Jean Paul Fournier, Marc Braun
  • 16h30 : Clôture de la journée

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Organisation UFR de médecine d'île-de-France

Avec la participation de Vincent Gajdos (Paris Saclay), Françoise Chartier-Botterel (UPEC), Marc Braun (Université de Lorraine), Alain Cariou (Université de Paris), Cédric Lemogne (Université de Paris), Luc Mouthon (Université de Paris), Alain Carrié (Sorbonne Université), Vincent Audard (UPEC), Damien Roux (Université de Paris), Fleur Cohen (Sorbonne Université)